Онлайн-марафон «Буду педагогом!»
Митап с учителями «Мой выбор профессии»
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Онлайн-марафон «Буду педагогом!»
Марафон «Первые шаги в профессию»
Марафон регионов
В целях популяризации науки среди детей школьного возраста при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации утвержденная пунктом 4 распоряжения Правительства Российской Федерации от 25 июля 2022 года № 2036-р «Об утверждении Плана проведения в Российской Федерации Десятилетия науки и технологий» в качестве оператора Десятилетия автономная некоммерческая организация «Национальные приоритеты» (далее – АНО «Национальные приоритеты») проводит второй сезон конкурса научно-популярного видео для школьников «Знаешь? Научи!» (далее – Конкурс) совместно с проектом «Homo Science» (ГК «Росатом») и технологической корпорацией VK.
Конкурс включен в число проектов Плана проведения Десятилетия. Для вовлечения образовательных организаций края в реализацию Плана проведения Десятилетия в соответствии с решением, принятым на заседании рабочей группы «Взаимодействие с регионами» при Координационном комитете по проведению в Российской Федерации Десятилетия в рамках проведения II Конгресса молодых ученых, запущены «Марафон регионов «Знаешь? Научи!» (Далее – Марафон) и «Эстафета школ «Знаешь? Научи!».
Контактное лицо от АНО «Национальные приоритеты» — продюсер Дирекции продюсирования Жбанов Артем Михайлович, тел. +7 999-868-59-38, e-mail: a.zhbanov@nationalpriority.ru.
Онлайн-марафон «Буду педагогом!»
Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Приморский краевой институт развития образования» информирует о проведении для обучающихся психологопедагогических классов с января по декабрь 2023 года онлайн-марафона «Буду педагогом!» в рамках реализации мероприятий, направленных на проведение в Приморском крае Года педагога и наставника.
Координатором онлайн-марафона является ГАУ ДПО «Приморский краевой институт развития образования», исполнителем мероприятий являются общеобразовательные организации Приморского края, в которых созданы психо лого — педагогические классы. Основная цель онлайн-марафона — формирование устойчивого интереса к профессии, основных умений и навыков, необходимых для педагогической деятельности.
Задачами онлайн-марафона являются:
— стимулирование общественной, творческой и познавательной активности обучающихся психолого-педагогических классов;
— содействие совершенствованию работы образовательных организаций по профессиональной ориентации обучающихся;
— выявление и поддержка обучающихся, имеющих способности к педагогической деятельности, развитие способностей и талантов;
— создание условий для осознанного профессионального выбора обучающимися, проявляющих интерес к педагогической профессии;
— повышение престижа педагогической профессии.
К участию в мероприятиях онлайн — марафона «Буду педагогом!» приглашаются обучающиеся психолого-педагогических классов школ Приморского края.
План мероприятий онлайн-марафона
Антикризисная программа по повышению качества образования
Банк лучших практик по функциональной грамотности
Учитель Маринец Светлана Александровна: Внеурочное занятие по финансовой грамотности. Деловая игра «Личный финансовый план» 8-11 классы (приложение 1, приложение 2, приложение 3, приложение 4).
«Математическая грамотность школьника как компонент функциональной грамотности»
Учитель Сёмина Е.В.: Математическая грамотность, 5 класс
Зам. директора по УВР : Бисик Е.П.
Педагогический совет. Тема: «Формирование функциональной грамотности в школе»
Урок-игра 2-6 классы (функциональная грамотность)
Приложение группа 2 класса
Приложение группа 6 класса
Приложение Экспертный лист
Ответы
Расписание проведения ЕГЭ и ОГЭ в 2023 году
Методические материалы по функциональной грамотности
База данных учителей, преподающих в 8 и 9 классах в 2022-2023 учебном году
База данных учащихся 8 и 9 классов в 2022-2023 учебном году
Методическая копилка по формированию функциональной грамотности в школе
Компетенции «4К»: формирование и оценка на уроке
Организация работы с родителями по формированию функциональной грамотности у обучающихся
Аналитический отчет об организации работы по формированию функциональной грамотности
Аналитический отчет об организации работы по формированию функциональной грамотности в МБОУ «Барано-Оренбургская СОШ ПМО»
Ответственным по вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся в МБОУ «Барано-Оренбургская СОШ ПМО» был назначен заместитель директора по УВР Бисик Елена Петровна.
Количество педагогов, прошедших курсы повышения квалификации в дистанционной форме по формированию функциональной грамоты – 14 чел. В 2022-2023 учебном году запланированы курсы повышения квалификации учителей предметников по формированию функциональной грамотности на уроках именно их предметной области. Все педагоги, участвующие в формировании функциональной грамотности, зарегистрированы на платформе «Российская электронная школа» Учащиеся 8-9 классов зарегистрированы на платформе «РЭШ» и осенью 2022 года прошли диагностическую работу по формированию функциональной грамотности» по итогам ДР написан полный анализ результатов обучающихся по трем направлениям функциональной грамотности.
Работа в МБОУ «Барано-Оренбургская СОШ ПМО» по формированию функциональной грамотности во внеурочной деятельности организована в виде просмотра онлайн-уроков финансовой грамотности, Урока Цифры, Проектория и другие. Также внесены изменения в ООП. В процессе реализации плана мероприятий по формированию функциональной грамотности, учителями проводятся уроки с применением упражнений из электронного банка тренировочных заданий непосредственно на уроках.
Блокада Ленинграда
Блокада Ленинграда – одна из самых трагичных и, в то же время, героических страниц в истории Великой Отечественной войны. 79 лет назад советские войска полностью освободили город от захватчиков.
В память этому знаменательному дню в школе были проведены мероприятия на данную тематику. А ребятам 1 и 3 класса провели беседу «Прорыв блокады Ленинграда». Им рассказали о тех страшных событиях, которые пришлось пережить невинным людям. Они узнали, чем питался, как жил, а точнее выживал народ. Блокада Ленинграда – одно из самых сложных и жестоких испытаний. Вечная Слава всем тем, кто с достоинством смог это пройти!
